

【概要描述】教師的贊美是陽光、空氣和水,是學生成長不可缺少的養料;教師的贊美是一種無形的催化劑,能增強學生的自尊、自信、自強;教師的贊美也是實現以人為本的有效途徑之一。
【概要描述】教師的贊美是陽光、空氣和水,是學生成長不可缺少的養料;教師的贊美是一種無形的催化劑,能增強學生的自尊、自信、自強;教師的贊美也是實現以人為本的有效途徑之一。
教師的贊美是陽光、空氣和水,是學生成長不可缺少的養料;
教師的贊美是一種無形的催化劑,能增強學生的自尊、自信、自強;
教師的贊美也是實現以人為本的有效途徑之一。
教師的贊美越多,學生就越顯得活潑可愛,學習的勁頭就越足。
我想每一位教師都應該會有這樣一種感覺,各班總有幾個學生既不勤奮上進,又不惹事生非,對班級一切活動既不反對抗議,又不踴躍參加;雖然學業平平,卻不名落孫山。
一般情況下,既得不到老師的表揚,也得不到老師的批評,是一些很容易被老師忽視遺忘的學生。
因此,不管是學習過程中,還是學生的生活中,我們都應該注重以人為本,面向全體,細心觀察,捕捉他們身上的每一個閃光點,及時把贊美送給每一學生,使之發揚光大。使每個學生都感到“我能行,我會成功。”
實踐使我懂得,老師給學生一句激勵的話語,一個贊美的眼神,一個鼓勵的手勢......往往能給孩子們帶來意想不到的收獲。
我們對學生小小的成功,點滴的優點給予贊美,可以強化他們獲得成功的情緒體驗,滿足他們的成就感,進而激發學習動力,培養對科目的學習興趣以及樹立自信心,同時也有助于建立和諧的師生關系,營造一個積極向上的班集體氛圍。
請多給學生一點贊美吧,因為你欣賞的眼光,孩子們的蛻變將會出乎你我的意料!
每一位為人師者,放下了一個學生,可能會減少你的工作壓力,可能會提高你的教育質量,可能會給你贏得榮譽,但你放下的卻是一個孩子的完美前程,放下的是一個家庭的期望,留給自我的也將是一個永遠的遺憾!所以不論是此刻或是將來,我都不會放棄任何一個學生。
我享受給孩子們上課的過程,我享受陪伴孩子們一起成長的時光,我享受因孩子們取得進步而帶來的巨大喜悅。每個學生都是唯一,都有屬于他們自己的閃光點,我時刻告知自已要有一雙發現美的眼睛,并把贊美送給每一個孩子。
我們要時刻深信:Everyone is No.1。 每個學生都是一朵花,我相信每朵花都有屬于自己的花期,只是花期不一樣,我們作為老師要做的是相信我們的孩子們,用愛教育,用心陪伴,默默耕耘,靜待花開。
掃二維碼用手機看
推薦新聞
Copyright ? 2020 威海新理想教育培訓學校有限公司 All rights reserved. 魯ICP備2020045790號-1 網站建設:中企動力 威海